Четверг, Апрель 25, 2024
1 ноября 2018 года завершился конкурс Президентских грантов. Более 3,5 тысяч некоммерческих организаций получили федеральную поддержку. Среди победителей – проект «Экология в твоих руках!» Тульской региональной общественной организации «Экологическая защита», направленный на экологическое воспитание и просвещение детей. Мероприятия проекта реализуются на базе трех учебных заведений Новомосковска – школ №5, №25 и Гимназии №13. Педагоги ТРОО«Экологическая защита» проводят занятия с использованием интерактивных презентаций и увлекательных игр с элементами ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). ТРИЗ представляет собой уникальный инструмент для поиска оригинальных идей, развития творческой личности и является неотъемлемым атрибутом экологического образования.
Стартовал проект «Экология в твоих руках!» в ноябре с акции «Птицы в городе» и включил в себя теоретические занятия, конкурс на лучшую кормушку и систематическую подкормку пернатых в зимние месяцы.
В декабре в школах прошли экологические мероприятия, посвященные празднованию приближающегося Нового года. На занятиях ребята совершили интерактивную прогулку по зимнему лесу, узнали, как важно не мусорить и сохранять его сказочную красоту. С огромным удовольствием школьники отвечали и на вопросы викторины, о том, как зимуют в лесу животные, птицы и деревья. Кроме этого, юные защитники природы получили много полезной информации о том, как встретить Новый год экологично, не навредив природе. В завершении встреч ученикам было предложено принять участие в, ставшем уже традиционным, конкурсе на лучшую новогоднюю поделку «В Новый Год с заботой о природе!». Из натуральных и природных материалов ребята мастерили праздничные украшения и сувениры, используя при этом только то, что подарила нам природа,- дерево, бумагу, натуральные ткани, ракушки, ветки шишки, злаки, яичную скорлупу и сушеные фрукты.
Первый месяц нового года школьники вместе с педагогами «Экологической защиты» изучали возобновляемые природные ресурсы Планеты. Использование альтернативных источников энергии являет очень важным и перспективным направлением, которое позволяет не только получить неиссякаемый энергетический источник, но и значительно уменьшить негативное влияние на окружающую среду вредных выбросов производства. На занятии ребята узнали об огромном энергетическом потенциале солнца, ветра, воды, Земли и биомассы, а также познакомились с самыми интересными гаджетами и устройствами, позволяющими получать энергию, не используя при этом уголь, газ и нефть. Удалось ребятам попробовать себя в роли ученых-изобретателей. Педагоги «Экологической защиты» предложили ученикам разработать проект гаджета, который в своей работе будет использовать «зеленую» энергию. Научно-исследовательский потенциал школьников оказался очень высоким. Ребята не только придумали устройства, но и создали макеты своих разработок..
В феврале ученики вновь встретились с командой «Экологической защиты» на уроке «Следопыты зеленого мира». Ребятам было предложено рассмотреть свой обычный день с учетом экологического следа. Школьники описали свое утро, сбор в школу, учебный день, поход по магазинам и посещение секций, в процессе выявляя те экологические проблемы, с которыми они могут столкнуться. Перерасход воды в ванной, не выключенный свет, выброшенные в мусор закончившиеся тетради, недоеденная еда в школьной столовой, пластиковые стаканчики для кулера, ненужные покупки в супермаркетах, одноразовые упаковки и много другое. Все это юные следопыты смогли обнаружить в своей ежедневной жизни. Ребята очень удивились, что даже самые безобидные вещи и привычки могут стать губительными для природы, если учесть, что на планете проживает более 7 миллиардов человек. Однако, нет проблем которые нельзя было бы решить. Поэтому, школьники постарались найти такие варианты ведения своего быта, которые бы не оказывали негативного влияния на окружающую среду и помогали сохранить природные ресурсы для будущих поколений.
В этом году школы №5, №25 и Гимназии №13 присоединились к проекту «Разделяй и сохраняй!», призванного сформировать ответственное отношение к отходам и мотивировать учеников к участию в раздельном сборе мусора. Проект реализуется Тульской региональной общественной организацией «Экологическая защита» и компанией «МСК – НТ», которая осуществляет деятельность по обращению с отходами 23 муниципальных образованиях Тульской области. Ученикам начальной школы рассказали, как много времени требуется на разложение картона, стекла, металла и пластика, о плюсах и минусах различных видов обращения с ТБО, а также о том, что каждый житель Планеты может внести свой вклад в решение вопроса обращения с отходами – острейшей проблемы современности. Чтобы заинтересовать современных детей, педагоги «Экологической защиты» придумывают новые интересные подходы к экологическому просвещению, делая ставку на интерактив и игровые приемы. А диалог на занятии построен таким способом, чтобы ребята сами смогли прийти к выводу, почему необходимо сортировать мусор и перерабатывать его. В завершении урока юным защитникам природы было предложено закрепить полученный материал и поиграть в увлекательную игру «Разделять – природе помогать!». Ребятам предстояло распределить отходы по разноцветным контейнерам, с чем они успешно справились. Навык разделения мусора для школьников оказался очень полезен, т.к. в учебных заведениях в рамках проекта «Экология в твоих руках!» установлены баки для сбора пластика, которые по мере накопления будет отправляться на переработку.
В марте ребята вновь встретились со своими экологическими наставниками. В учебных заведениях прошли занятия «Необычная жизнь вещей». Педагоги «Экологической защиты» провели мастер – классы по изготовлению народных кукол. Процесс вызвал у детей, причем, и девочек, и у мальчиков, огромный интерес и самые позитивные эмоции. Кроме развития творческого потенциала учащихся и изучения традиций своей страны, изготовление кукол несет и реальную пользу для окружающей среды, ведь повторное использование старых ненужных вещей сокращает количество мусора, отправленного на свалку.
Сегодня экология – не только наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и с окружающей средой, это мировоззрение. Поэтому на первый план в системе работы по экологическому воспитанию выходит формирование основ экологического сознания, понимания общих законов развития материального мира, а не просто набор сведений о природных явлениях.
В интерактивной нетривиальной форме, с максимальным включением всех участников процесса, команда «Экологической защиты» рассказывает детям о таких важных факторах, как нетерпимость к загрязнению окружающей среды, необходимость ведения здорового образа жизни и личного участия в охране окружающей среды родного края.
