Среда, Декабрь 04, 2024
Во время разгула коронавируса школьникам и родителям нашей страны пришлось на себе испытать все плюсы и минусы домашнего обучения.
Давайте рассмотрим типичные ошибки родителей во время обучения на дому.
1.Перегруженные дети
Достаточно распространенное заблуждение родителей — ребенка надо нагрузить, чтобы не было времени на ерунду.
Понимая возможность постоянно контролировать учебный процесс своего чада, многие родители серьезно нагружают своих детей. Сюда относится не только довольно внушительный объем знаний, которые необходимо усвоить, но и непропорционально маленькие перерывы в учебе. Известны случаи, когда мама и папа организуют учебу и летом, и в каникулы.
Главное, чтобы обучаясь дома, дети имели возможность переключаться и отдыхать от учебы.
В противном случае наступает перегруз, вызывающий не только слабо выраженное желание учиться, но и вовсе отвращение к учебе.
2. Преувеличение значимости оценок
Чрезмерные родительские амбиции по поводу оценок могут привести к тому, что значимость цифры становится Целью обучения. В таком случае, приобретение знаний, как таковых, отходит на второй план. К сожалению, очень часто за этим стоит банальная родительская гордость. Ведь и вправду, какая разница, может ли ребенок самостоятельно решить задачку в два действия и перечислить хотя бы нескольких известных ему русских правителей в хронологическом порядке, если в табеле красуются одни пятерки?
3. Нежелание учиться
Причём, речь идёт о родительском нежелание учиться. Действительно, мы слишком много требуем от детей. Чтобы они хорошо учились, чтобы проявляли интерес к знаниям, чтобы прилежно вели себя дома во время занятий, а не читали книжку, вися в позе ленивца на шведской стенке. Парадокс в том, что, требуя так много от своих детей, мы не готовы ничего требовать от себя самих.
Ответственное отношение к домашнему образованию подразумевает осознание, что большинство детских неудач в учебе является прямым следствием нашего неправильного подхода. Где-то мы чересчур резки, а где-то, наоборот, недостает дисциплинированности.
4. Отсутствие дисциплины
Это противоположная сторона тотального контроля. Иногда учеба дома воспринимается, как полная свобода. Причем, не только детьми, но и их родителями. Сначала взрослые сквозь пальцы смотрят на почерк (учителя нет, ругать некому), а потом на обезьяньи прыжки по комнате во время объяснения новой темы по литературному чтению. В конце концов, все приходит к тому, что ускользает само понятие распорядка дня, и папе с мамой становится не под силу настроить ребенка на учебный лад.
Школьник выходит из-под контроля, и приучить его обратно к дисциплине будет крайне непросто. Переходя на дистанционную форму обучения, родителям стоит сразу обговорить правила, чтобы ребенок понимал: порядки изменились, а не отменились.
